（艺术设计学院供稿）举行公开示范课有利于教师教学方法的相互交流与学习、教学内容的研讨与沟通，师生之间教与学的示范，对促进教学和专业发展有重要意义。我院领导十分重视教学质量的管理与提升，始终把教学工作摆在学院发展的首要位置。

 11月30日下午，艺术设计学院全体教师在琶洲校区教学楼听取了王嫚博士的《创意思维训练》公开示范课。王老师的教学内容深入浅出、课件制作精美，清晰地讲述了创意思维的原理和方法，并通过设置趣味练习和互动等教学环节，使现场师生被引入其中，课堂气氛融洽、教学效果良好、示范作用明显。

 课后，全院教师在教室就王嫚博士的这堂课进行了教学研讨。马菁副院长充分肯定了王老师的课准备充分、能理论联系实际；黄咸强副书记从教学法的角度客观评价了本次课程教学的教材教法，并强调了公开课和教学研讨的必要性；各系主任和专业负责人作了重点发言，现场老师都积极参与研讨，各抒己见，提出了许多专业的看法和建议。

 最后，杨乾明院长从教学准备、课程组织、教学内容与方法等方面肯定了公开课，并在内容导入和互动过程等方面提出了建议。同时，在总结发言中，给予本次公开示范课和研讨会活动以高度评价，建议多组织多层次的类似活动，有助于教师之间的相互学习、相互借鉴和取长补短，有利于各专业教学之间的共同进步，既是对教学工作的检验总结，也是我院“强基础、练内功”的主要抓手。